请老师们指教（不是老师也ok）

xlhss1023 · 发表于 2010-9-27 23:08:01

调皮好动是小孩子的天性，说明他是个聪明的孩子。如果你有足够的耐心和爱心，不像别的老师那样毁人不倦，可 ...
пётр 发表于 2010-9-27 18:42

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有爱心的老老师？？？他们都叫我不要理他！！！

xlhss1023 · 发表于 2010-9-27 23:08:36

额
有的小孩天生反骨
刹车发表于 2010-9-27 18:47

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好像小孩子都是这样！！！！不是有些

пётр · 发表于 2010-9-27 23:10:05

请你记住，教育----首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。
- ---苏霍姆林斯基

xlhss1023 · 发表于 2010-9-27 23:11:28

请你记住，教育----首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。
...
пётр 发表于 2010-9-27 23:10

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这些都做了以后呢？？？没有用以后呢？？？

xlhss1023 · 发表于 2010-9-27 23:12:25

请你记住，教育----首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。
...
пётр 发表于 2010-9-27 23:10

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他今天老乱课堂纪律，我打了他手心，下课他就从我身边过，骂了我一路！！

cookie-qq · 发表于 2010-9-27 23:13:00

回复 cookie-qq

德育当然必不可少，非常重要。但和小孩子的“做人”有什么关系呢？小孩子天性顽皮，那 ...
пётр 发表于 2010-9-27 23:02

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你连做人二字都不理解那就不要和我说什么了

пётр · 发表于 2010-9-28 04:15:12

回复 105# xlhss1023

当然，这是一个长期的复杂的，艰辛的过程。他已经坏了习惯，就像病人已经得了癌症，要改善是不容易的。一般，老师都是采取回避的态度，或是简单粗暴的方式解决。你可以看看苏霍姆林斯基的一些著作，应该很有用的，从中会了解很多，明白很多。

пётр · 发表于 2010-9-28 04:20:08

你连做人二字都不理解那就不要和我说什么了
cookie-qq 发表于 2010-9-27 23:13

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你不懂人性，更不懂教育，就不要跟我说这个教育问题。人家是心脏有问题，你扯到腿上，医腿能治好心脏？是我不理解“做人”，还是你不理解“做人”，不理解“教育”？

пётр · 发表于 2010-9-28 04:27:10

本帖最后由 пётр 于 2010-9-28 04:30 编辑

他今天老乱课堂纪律，我打了他手心，下课他就从我身边过，骂了我一路！！
xlhss1023 发表于 2010-9-27 23:12

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关于这个问题，可能要好好跟他谈谈，包括家长，但是绝对谈话的时候人格上要平等，训斥，打骂，只会是将“癌症”逼到晚期。首先要让他不排斥你，让他觉得你是友善的，很喜欢他。就像“亲子教育”，乌克兰籍伟大的教育家苏霍姆林斯基总是先和孩子们生活在一起，玩在一起，然后才可能和他们有心灵的交流。在生活中，孩子能明白很多事情，能变得很懂事，而不是课堂上能学到的，仅凭说教能明白的。关于他骂你，不要在意，不要生气，万一不行可以借助圣经消消气（我不是基督徒）。

пётр · 发表于 2010-9-28 04:29:39

我很遗憾，中国为什么伟大的教育家那么少？我们为什么不懂教育。中国的教育很失败。读到这里的朋友可以不同意我的观点，但不要人身攻击，谢谢。

пётр · 发表于 2010-9-28 04:35:54

首先，不能在“学习不好”这个问题上对他有丝毫的歧视，博士生还跟初中生打工呢！国内的那种固定思维很难扭转，那种意思形态根深蒂固，很难打破，所以当局者迷，要跳不来很不容易。要转变这个孩子（不是坏孩子），就看你有多大的耐心，多大的毅力和决心了，当然方法不得当，路也只会越走越岔得远。教育学是一门很艰深的科学，当你能攻克这个难题时，一本新的教育学专著不用久就会诞生了，你也可能成为著名的教育家。但这个过程却是无比的艰辛。

пётр · 发表于 2010-9-28 04:42:46

回复加油！

我上课不理他，不看他，不让他得瑟，他就像嫣了一样
xlhss1023 发表于 2010-9-26 17:06

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这说明他还是想和你有交流。只是想恶作剧，表现自己罢了。你需要改变他的这个想法，让人认识到这样做并不神气，而且不会得到同学和老师的喜欢。要让他觉得你是他阿姨一样。他无非是觉得无聊，多什么事情都不敢兴趣，那么你需要发现他的长处，引导他的兴趣。这一点苏霍姆林斯基是典范！

пётр · 发表于 2010-9-28 04:47:32

本帖最后由 пётр 于 2010-9-29 03:05 编辑

教育心理学白学了？五年级也早成熟了，你让他谈恋爱就行了，你治不了他，让他小女友来治他～当然，如果他喜 ...
JF.exe 发表于 2010-9-25 15:23

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什么早熟啊，早恋啊，都是国内的一些不懂教育的所谓的专家无中生有，硬加上去的，就像一个正常人，医生非要说他这里有病，那里有病，这里要切除那里要切除一样！在国外是没有“早恋”这个说法的！都只是人的正常情感，国内的人非要上纲上线，很不人道，也不懂得“人性”。在西方人看来不可思议！不明白！

пётр · 发表于 2010-9-28 04:57:33

如题！不是老师如果你有好的办法也可以的，谢谢你们的意见！

是这样的，我是一个英语老师，在我们这里， ...
xlhss1023 发表于 2010-9-21 18:43

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说实话，看到你的帖子，让我冰封了很多年的新有一次打开了。说实话，我在本科4年级在初中教学实践的时候像你一样苦恼多和执着过，后来也一直在做科研，没有到教师的岗位，时间长了，心中的激情和抱负也都磨灭了。其实也想过以后可能还会到教学岗位，但不可能有当初的执着了，管他谁好谁坏啊，多顾自己吧。直到今天看到你的帖子，让我的思想又燃烧起来了。不要放弃，利用好你现在的执着和精力，努力达到你的目标，会取得惊人的成就的。而且在这个过程之中会体会到幸福感和满足感。一个人如果从事他喜欢的工作，他一定会将工作当成享受，一定会从中找到满足，一定对自己有很大的充实！

屏屏≥VBOL首席美女 · 发表于 2010-9-28 10:52:39

说实话，看到你的帖子，让我冰封了很多年的新有一次打开了。说实话，我在本科4年级在初中教学实践的时候像 ...
пётр 发表于 2010-9-28 04:57

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论坛惊现陶行之～

cookie-qq · 发表于 2010-9-28 10:59:30

你不懂人性，更不懂教育，就不要跟我说这个教育问题。人家是心脏有问题，你扯到腿上，医腿能治好 ...
пётр 发表于 2010-9-28 04:20

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你很懂教书育人怎么就不懂人性了自己在那乱喷就不要东拉西扯的

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